El passat dimarts 21 d´abril varen venir uns agents, a explicar-nos perquè serveix el telèfon 112.És un telèfon d´emergència.
Ens varen ensenyar des d´on treballen, amb qui coordinen, com han d´atendre, què s´ha de fer si t´equivoques de telèfon,etc.
Al final de la sessió vàrem fer un petit simulacre com si hi hagués un incendi.
Moltes gràcies Juan Carlos i Vicent.
Sergio Soler.
divendres, 24 d’abril del 2015
dimecres, 15 d’abril del 2015
ELS ESTORS DE L´ESCOLA
Algunes sessions hem estat ajudant a l´equip directiu a preparar el muntatge dels estors de l´escola.
Primer de tot, na Fina ens va explicar que havíem d´anar per les classes i totes les aules de l´escola a mesurar totes les finestres i la quantitat d´aquestes per tal d´encomanar uns estors per a enfosquir les aules.
Es va organitzar la feina en grups, ens repàrtirem i ens posàrem a treballar.
Una vegada fet el buidatge de totes les mides, es varen encomanar a una empresa.
Quan aquests estors varen arribar, l´equip directiu ens va proposar tornar a ajudar-les.
Ara la feina era distribuir tot el munt d´estors a les aules corresponents i deixar-les a les aules per a que l´encarregat de manteniment de l´Ajuntament de Sant Joan pugui venir a muntar-les.
Aquí vos mostram unes fotetes de la feina.
CONTE PER SANT JORDI
Aquest curs es va decidir fer, entre altres coses, pel dia del llibre, preparar un conte comú en el qual tots els boixos de l´escola hauríen de fer una part.
El mínim per classe és de una pàgina amb el seu dibuix corresponent i no hi ha màxim.
A nosaltres ens ha tocat redactar el final del conte amb el seu dibuix corresponent i al mateix temps, també la portada del llibre.
Hi hem estat fent feina per grups.
Per decidir quin final de conte i dibuixos ens ha agradat més, hem utilitzat el sistema de rúbriques on ens hem avaluat la nostra feina, després d´arribar a l´acord dels ítems puntuables.
Ara haurem d´esperar al dia de Sant Jordi per a llegir el conte.
Esperem que vos agradi.
Aquí vos mostram unes fotos del procés.
El mínim per classe és de una pàgina amb el seu dibuix corresponent i no hi ha màxim.
A nosaltres ens ha tocat redactar el final del conte amb el seu dibuix corresponent i al mateix temps, també la portada del llibre.
Hi hem estat fent feina per grups.
Per decidir quin final de conte i dibuixos ens ha agradat més, hem utilitzat el sistema de rúbriques on ens hem avaluat la nostra feina, després d´arribar a l´acord dels ítems puntuables.
Ara haurem d´esperar al dia de Sant Jordi per a llegir el conte.
Esperem que vos agradi.
Aquí vos mostram unes fotos del procés.
dimecres, 1 d’abril del 2015
Subscriure's a:
Missatges (Atom)